第176章 升级，做父亲 (1/4)

宋太平调来温祥瑞总执行官亲自带领天文物理团队，协助机械生命体田薇攻克地王星、白蛟星、蓝梦星、飞霞星、战神星、天平星这六颗行星地心磁场改造问题，自己则是赶往vx168行星上人族武器研究总署，检查由纳摩尔星科技为基础，霍布斯族和卡卡莫尔族太空战舰技术为辅助的三款新型战舰研发进展情况。

太空多功能战列舰，具有战场指挥、主火力输出、大型仪器搭载、支持一百万人族补给生态循环，是太空战中以战养战、最为关键的太空战舰类型；太空坚盾护卫舰，这种太空战舰移动速度快，厚达一百公里的记忆金属防护层，无惧星系级别以下的各种武器攻击，其任务就是在发现敌情和舰队行进中，担任护卫任务，挡住外来的攻击，并可以和其他太空战舰合体，发挥攻防一体的优势，是一支太空舰队的装甲；蜂巢机甲舰，这种太空战舰自身火力有限，其主要战力输出是这些功能各异的太空无人机甲，相对于那些动辄上百公里长度的太空战舰，这些十米高度的太空无人机甲形态就小了很多，以十架太空无人机甲换敌人一艘太空战舰，还是比较合算的，因而，这也成为太空战中的主力舰。

这三种太空战舰是各人族驻扎的居住星球和矿物星新太空守护舰队的标准配备战舰，在太空战中个人英雄的作用越来越渺茫，集团联合作战优势逐渐彰显出来，太空舰队实际早作者由机械生命体田薇完成，曾经让很多人族同胞发表了威胁论的论调，但是，当前往纳摩尔星探索的太空探索器，发回纳摩尔星现在已经成为一颗火山爆发频繁、电磁风波肆虐、没有任何生命体的荒芜星球，人族对机械生命体田薇的排斥声音便消失了。

在太空战中并非全靠田薇就可以完成的，依旧需要太空战战略参谋，驻扎在太空战舰上的机甲战队、机甲维修队以及由玉灵族担任的通讯控制官（负责对敌方指挥信号干扰），成为了每支太空战舰的机组成员新标配。

在天平星改造建设舰队遭遇了小股流窜过来的太空海盗，被田薇用两秒时间全部歼灭，给人族敲响警钟，不准太空运输独自在太空航行，务必在太空战舰的护送下完成，或者直接乘坐太空战舰进行太空航行，同时对各颗正在开采的矿物星，加强了太空战舰巡逻和地面防空火力守护。

宋太平和肖潇的爱情结晶，宋坤宇和宋坤法出生。一家人高兴不已，宋安民亲自指导孩子的喂养和肖潇的产后身体调理，升级为父亲的宋太平立即致电问候了一下肖潇身体状况，又在太空中繁杂事务中抽空给父亲发了一份培养孩子能力的方案：

一个孩子，头球技术基本为零，

跑步总是落在最后，却一直坚持练习。

因为，他的妈妈转告他：教练认为他很努力，

只要再努力一点点，就可以了。

孩子将这种认可，当做一种激励，

于是每天练习头球，射门，带球，跑步，

直到有一天，他在比赛中，以关键性头球，

为球队扳平比分。

他永远都不会知道，教练的原话是：

孩子头球技术基本为零。

幸运他有一个睿智的妈妈，

才没有因为教练的放弃，造成孩子的自我放弃。

可在身边，这样的妈妈并不多，

更多的父母，选择简单直接的奖励或体罚。

有个同事，为了激励女儿学习，每次考试之前，他都会许诺：“如果你这次语文考一百分，我就带你去迪斯尼玩一天。”

“这次期末考试如果能进年级前二十，暑假我们就去外地旅游。”

“如果你能参加学校的演讲比赛，爸爸就送你一个ipad。”

现在女儿已经四年级了，

各种各样的奖励都试过了，

孩子却对学习越来越提不起劲。

小考之前，女儿又问他：

爸爸，这次考试，你准备奖励我什么啊？

同事说：只是一个小测试，就不奖励了。

没想到，女儿不干了，急吼吼地怼他：

那读书考试还有什么意思呢？

学习原本是孩子自己的事情，

奖励却给孩子造成一种错觉：

我是为了爸爸妈妈才学习的。

心理学家奥苏伯尔说，

儿童生来就有好奇心，

他们越是不断探索周围世界，了解周围世界，

就越能从中得到满足。

换句话，从学习中获得满足感，

就是学习本身给孩子最大的奖励。

董卿曾在采访中谈起过儿子：

你想让孩子成为什么样的人，

你就去做什么样的人。

说这句话的时候，

董卿已经凭借《朗读者》很红了。

可在这之前，她也和无数的产后妈妈一样，

陷入育儿的琐碎和迷茫中。

她的动力，来自于那份“想让自己变得更好”。

尽管初建《朗读者》时，

“一个念头在脑中，两页策划在手上，

三个散兵起步，四处磕头化缘”，

常让她处于绝望的边缘，焦虑失眠，

但每个天亮时分，

她又是那个阳光坚韧的制作人。

她不想自己的世界里只有孩子。

希望通过自己的努力，

让孩子看到一个不断成长的妈妈，

而这，也是董卿自己的父母传承给她的。

心理学上，源自个人需要的内部动机，

称为“内驱力”。