何炯将手下的书籍翻过几页又继续晒着同时，就抬起头向老爷子问道：
“老爷子，那安途生的童话您还给他画了人物雏形啊？”
他刚才看的那两页内容，是安途生给老爷子把所写的故事讲述完后，请老爷子帮忙画个人物的雏形。
而画雏形的那一页其实是老爷子回复的信件。
再翻到后边的时候，书里的内容其实还不止安途生写的童话故事，还有安途生写的其它的小说或者杂记等。
在听到何炯的话时，众人都愣住了，反应了好半天才回过神来。
他们的老爷子竟然还对童话有兴趣呢？
这画风咋看咋跟老爷子不搭配啊。
看看其他的书，达分琦手稿、天工开物、泰西水法这可都是具有学术研究性，称得上世界赞誉的书籍。
那本聊斋的存在，他们还能想的过去。
但是这安途生童话也偏离的太离谱些了吧？
“老爷子，您还看童话故事呢？”
“您……还真是有童心啊。”
几人看着老爷子就不知道该怎么表达自己的心情。
他们知道有时候的老爷子会老顽童一些，但这顽童的童心也未免太童心了些吧。
“童话人物雏形？你说的是老头子我画的一个小女孩点火柴？”
叶清脑海中回忆了片刻，才找到关于安途生的记忆。
在听到其他孩子的话，他没好气的白了几人一眼。
“那安途生的童话老头子我就是给画了些画，再说了看个童话故事怎么了，老头子我童心未泯不行吗。而且那童话让你们来写，你们这些孩子能写的出来？”
不就是安途生童话而已吗，这些孩子可真是的，这眼神中就好像有一种什么破灭的感觉似的。
他记得安途生那孩子又不是只写童话，还有其他值得阅读的作品好不好。
再说了，他觉得那童话写的不错啊。
让他去编那么一个故事，他都不一定能编的出来。
“我们只是觉得在您这些珍藏版的书中，这童话书显得有些突兀而已。”
“不是的黄老师，那本书中其实不止有童话，还有安途生其他的作品，童话插图是安途生请老爷子帮忙画个简单的人物形象。”
听到黄雷的话，何炯也赶紧开口说道。
早知道他刚才应该再往后翻翻了再问话的。
不过也不能怪他们觉得突兀。
毕竟只要一提起安途生，所有人的脑海中第一想到的就是他的童话。
毕竟安途生的童话故事是在世界出了名的。
“你也不早点说。”
“这不是问的时候才看到的吗。”
“在老头子我的这些藏书中，没有突兀一说，安途生那孩子的作品，无论童话也好还是其他戏剧、游记以及诗集，他是个值得被称赞的孩子。”
叶清喝着茶看着两人在那轻语，放下杯子后才又接道：
“对于童心，老头子我送你们一句话，做人，七分清醒看世事，两分童心怀憧憬，一分傻气去淡然。你们之所以觉得它突兀，只是因为你们没有读懂它。”
他知道这些孩子觉得这童话故事就是那些小孩子看的读物，觉得有这么一本小孩子书籍在他珍藏的书中出现有些拉调。
可是先不说那本书中不止有童话，即使里边哪怕全是童话，他也并不觉得这有什么。
安途生那孩子写的那些童话故事其实都是满腹含义的。
只要用心阅读了，就能感受到那一个个故事中，告诉人们的不仅仅是一个故事，告诉的是社会的现实，人活着就要前进，还有人所需的品质。
“可人家不是说七分清醒三分傻吗？”
彭钰暢闻言，挠了挠脑袋。
老爷子给他们说的怎么跟他们听过的有些不一样啊？
这两分童心是从哪来的？
“你说的是人家说，老头子我说是我说，你只需要记得老头子我说就行。”
“原来这话是您自创的啊。”
“只要有道理自创又如何，你这个孩子的脑袋还真的是堪比太平洋。”
叶清斜睨了彭钰暢一眼，又接道：
“一个童话都读不懂的孩子，老头子我也不指望你听的懂老头子我说的那句话。”
这傻小子还真的是比太平洋的水还宽还多。
“……”
彭钰暢听着老爷子的话一下语凝。
他听明白了话中的意思。
不就是说他不仅管的宽，还笨吗。
但他哪有那么笨啊，至少那童话他有学过的好不好。
“您说的这句确实比那句更有道理，两分童心怀憧憬，活得太过清醒其实是件很累的事情，心中怀着憧憬也能让心灵轻松一些。”
“一分傻气去淡然，人生确实需要去淡然一些事情，不能太过较真。”
“老爷子您这句话真的是太正确了。”
众人在听到老爷子说彭钰暢的话后，就争先恐后的说出自己对老爷子那句哲理的理解。
他们都听出来了老爷子是在说彭仔连童话都看不明白，连小孩子都不如的傻小子。
这明显对智商抨击的话，他们可不能也被划为这智商不行的傻小子一列中。
“……”
几人的话让彭钰暢是更加的无语了。
真是的，至于这么快的表明自己听懂了吗？
这么快的把他一人抛弃在傻子的行列中合适吗？
“话中的意思你们自己领会，老头子我只能说安途生那孩子的作品，它不仅仅是一个给小