晚自习。
张老师不请自来，臭不要脸地霸占了这本来是自习写作业的时间，强行要给大家上数学课，讲二摸的数学考试卷子。
苏夜考了140分，全班最高，错的题有两道，一道小题算错了，最后一道大题不是很会，只得了一些步骤分。这种一道就要讲一节课的数学题，这次全年级貌似也没几个做出来了。
放在以前，苏夜还有兴趣听一下，但昨晚经历了那么诡异的事情，苏夜今天一整天都心不在焉的，满脑子都在想：三个月、三个月、三个月...吸血、吸血、吸血....
只能活三个月了啊！
他不觉得那恶魔在骗自己，人家来无影去无踪，结个契约都能搞出地震来，秒自己不是分分钟的事情？
一想到这里，苏夜整张脸都垮了下来。
我上哪儿去吸血啊....
讲台上，张老师讲得唾沫横飞，整张黑板密密麻麻都写满了。看着这一黑板美丽的数字和符号，张老师只觉得心里满满都是成就感，若是学生们都能看懂就好了。
张老师放下粉笔：“大家听懂了吗？”
少数学生都点了点头，大部分学生都在埋头做笔记，不管懂不懂，先把黑板上的解题步骤抄下来再说。笔记要写厚，试卷要做多。
苏夜依然神游天外，盯着窗外，听着鸟叫发呆。
也不知道动物的血行不行？那恶魔说的可是人血....
张老师见得苏夜在走神，有些恨铁不成钢地板起了脸。虽然苏夜很不听话，但理科成绩一直都不错。作为数学老师，他还是希望苏夜能把自己的长处发扬下去，到最后哪怕英语和语文拉了分，总分还是可以看的，考个一本问题不大。
拿起粉笔，张老师一拍讲桌：“苏夜！”接着粉笔朝苏夜扔去。
苏夜一个愣神，回头便看到张老师抬手投掷的动作，目光一凝，下意识就做出躲避的动作。但让苏夜惊异的是，当自己高度集中注意力后，那支在空中做抛物运动、自身还翻滚打着圈的粉笔忽然慢了下来。按照他所学的物理知识，那就是水平速度和垂直方向的速度同时变慢了数倍。
不仅如此，整个教室所有人的动作都慢了下来，同学们扭头的动作、幸灾乐祸的表情，不屑的神色，都看得一清二楚。
这一刻，苏夜心中一动，忽然觉得自己能把那慢吞吞的粉笔抓到。
一念及此，苏夜抬起手，把快要落到自己头上的粉笔精准地抓在手心。
抓到粉笔后，苏夜还感受了一下粉笔带来的冲量，然后心中一番计算，得出了结论。
嗯？
貌似实际速度没变慢啊，刚才那一瞬间，只是在我的“坐标系”里，相对速度变慢了吧。
而张老师见到苏夜居然还敢反抗，气不打一处来，又抓起一根粉笔扔了过去。
苏夜目测了一下落点，有点偏，砸不到自己，横着伸出手臂，把粉笔抓住。
呵呵，这也扔得太歪了吧？
张老师：“.....”
同学们：“.....”
抓得这么准，你是棒球队的吗？
张老师更气了，再度抓起粉笔，用力扔出去。但这次歪得更远了，直直朝苏夜斜前方的一个女生脸上砸去。
苏夜眼疾手快，在张老师出手后那一刻就从椅子上站了起来，一个箭步冲到女生旁边，在粉笔即将亲吻到女生额头前一刻，精准无误地把封笔抓在手心。
“啊！”女生反应慢了半拍，尘埃落定后才发出尖叫。
苏夜松了口气，走上讲台，把抓获的三支粉笔放到讲台上的粉笔盒里。
“张老师。”苏夜腆着笑脸，“你扔我可以，我皮糙肉厚，但不要扔人家女生嘛，人家那么漂亮，被划到就不好看了。”
“哈哈哈。”同学们一阵哄笑，张老师黑着一张脸，气得话都说不出来。
苏夜拍了拍手上的粉笔灰：“还有啊，这粉笔也不能浪费，三支粉笔都能解一道大题出来了。”
张老师气极反笑，这小刺头太不听话了！
脸色又一板，张老师敲了敲黑板，“上课认真听讲，你一直盯着外面看什么？这道题你听懂了吗？”
苏夜扫了一眼板书，点点头，“您都写这么明白了，懂了。”
“那行，这道题过了，你把最后一道填空题给同学们讲一下。”说完，张老师就开始擦黑板。
通常最后一道选择题、填空题、大题，是难度最高的，一般的学生不容易拿分。张老师知道苏夜这臭小子做对了，干脆让他来解一遍，省得他乱走神。
苏夜翻了个白眼，这老师又在没事儿给自己找事儿做呢。
也不谦虚，苏夜一手抓起卷子，一手拿着粉笔，刷刷刷的就开始在黑板上解答。
“这道几何题需要添加两条辅助线......”
看着苏夜自信满满的样子，一旁的张老师心里又在为苏夜惋惜。
要是这小子语文和英语能拉起来就好了。
.......
晚自习后，苏夜一路思索着之前抓粉笔的事儿，慢吞吞地朝寝室走去。
在给同学们讲完题后，苏夜自个儿又集中精神，多次进入那种奇妙的慢动作状态，连续试验半个晚上后，他已经能初步掌握了。在那种状态下，外界事物的相对速度会变慢许多，如果绷紧神经，全力激发，甚至能看清苍蝇翅膀的抖动。相对而言，自己的动作也会变慢无数倍。
而且这种状态下特别耗费心神，到最后弄得苏夜满头大汗，脑袋