于胜道：“我还想到一个问题，如果我们真的全部免费，势必会吸引很多人来学习，可是，他们真是对汉语感兴趣才来学的吗？还是只是冲着免费，所以来玩玩的？另外，他国的政府，会不会觉得我们这么办学的目的不太单纯呢？”
李毅道：“于胜同志的顾虑，颇有几分道理！世人都是理智的，不会相信天上掉馅饼，也不会相信有免费的午餐。我们要是完全免费，只怕他国政府，真的会怀疑我们别有用心，那反为不美了。”
副部长王育玲道：“我觉得这个问题很严重，值得我们深思。办教育学院，和经商不同，买卖东西，只是货物的流通，而教育，却是一种完全不同的思想的渗透。自由的国度，民主的国家，那还算好的，可以容许不同思想的自由传播。但有的国家，却不能接受异国思想。”
李毅道：“所以，我们不仅要考虑到收费模式的制定，更要想好教育的内容。这才汉语学院的普及，才更有利。”
副部长康有德道：“我赞同李毅同志的讲法。这两个问题，值得我们再三思考。”
蒋为民看看这个，又望望那个，不知不觉间，就有好几个部长同意李毅的想法了！
这个情况，有些危险啊！
蒋为民沉思了一会儿，马上就改变了策略，说道：“看来，大家都有自己的看法，看来这个问题，咱们还要再议。”
李毅道：“如果是收费和免费的问题，我以为，不必再议了。可以采取收费模式，但我们可以设立奖学金的模式，奖励那些成绩特别好的学员，也可以设立帮扶基金，帮助那些有志于学习汉语但家庭确实存在困难的学员，但可以和他们签订合同，他们毕业后，必须为汉语学院工作五年或更久。”
“这个办法很好。”康有德道：“既保证了汉语学院的利益，又能让那些有志学习汉语的外国学员有机会接受教育。这是一个不错的可行之策。”
共它副部长也都点头，觉得李毅的这个提议最为可行。
这么多人都觉得好，蒋为民就不好再坚持自己的想法，他马上话锋一转，说道：“不错，我也觉得，这个方法比较折中。我刚才也想到了这个方法，只是让李毅同志先讲了出来。”
李毅轻轻一笑，不与他一般计较。
你要抢我的功劳，你抢去就好了，我对此，是无所谓的。
蒋为民需要的，并不是在某一个问题上的坚持，而是要得到多数人的支持！
所以，当他发现，大部分同志都倾向于接受收费模式时，他马上就改变了自己坚持的原则，改为支持李毅提出来的这个方案。
这种见风使舵的本事，使得真叫一个炉火纯青，不着痕迹。
如此一来，大家所支持的，还是他蒋为民，不会影响他在党组会议中的权威。
李毅轻易的就识破了蒋为民的这种小心思，只是不想捅破。
只要能达成自己的目的，功劳归你就归你呗！
蒋为民道：“汉语学院的收费模式，已经确定，下面，我们再来谈谈另一个问题，就是教学的内容。我以为，应该以孔子思想为主要教学内容。孔孟的儒家思想，也一直是我国几千年的思想中心。”
众人听了，都频频点头，表示赞同。
李毅却又发出不同的声音：“我不同意！”