时间已经过去了一个多小时，题目也已经出到了第二十三道。观众们不仅没有对这长时间的比赛感到无聊，反而连生理上的人疲惫感都被无视了，全都聚精会神的看着台上两个人激烈的竞争。
无论是谁，每当一道问题被回答出来，观众们都会奉上一片欢呼声与呐喊声。即使他们的嗓子大多已经沙哑，却依然乐此不疲。
最后的十道题，难度已经达到了极其夸张的地步，观众们看着两个人的抢答，纷纷产生了一股神仙打架的感觉，在感觉到自己的无能无力，并有一些沮丧的同时，也不由的对台上的两人产生了深厚的敬佩之情，就像女孩刚刚抢答成功的那道问题。
————“画家詹姆斯·吉尔雷主要以哪种形式的绘画闻名。”
现场的绝大多数人连这位著名的英国画家都不知道，更谈何了解他的绘画形式。即使他的讽刺漫画遍布了当时的整个欧洲，并对美国的成立还产生了一定的影响。
在美国“反智主义”日益盛行的今天，绝大多数美国人从高中时代就沉迷于社交活动，男生崇拜运动员，女生争当交际花，以约会、舞会、晚会、橄榄球和拉拉队为中心，流行一种叫做“受欢迎”的文化。刻苦学习与热爱科学反而成了大家集体排斥的行为。
绝大多数人即使在进入了成年之后，知道了知识的重要性，但是已经晚了。别说外国的历史名人了，即使是本国短短几百年的历史都不是什么清楚。知识对于很多普通美国中下层人，非裔，拉丁裔来说都是没什么用处的东西。
当然，这只是对于中下层人士及少数族裔而言，对于精英阶层的白人来说，他们的教育还是很严苛而出色的。这也导致了一个后果，在美国社会中，精英的后代是精英，无产阶级的后代是无产阶级。
即使美国人无比推崇他们所谓的“贫民美国梦”，但是事实却是这种事件从来都是小概率的，是孤立的。
这也是从小学到高中这阶段的教育所决定的。他们自己为社会阶层画上了一道不可逾越的鸿沟。
可以这么说，美国的“快乐教育”和其导致的“反智主义”实际上是阻碍美国社会阶层流动的重要原因之一。
而且这种原因由于其“快乐教育”的政治正确性以及“反智主义”的潜移默化性而令美国平民无法抗拒甚至欣然接受。
回到比赛现场，经过了二十几道问题的比拼，天才小姐已经基本摸透了安德森的“底细”，这个哈佛大学的高材生的确有着相当的水平，对于美国的名人，历史，时事以及科学方面的问题都有着足够的知识储备，但是和绝大多数美国人一样，对于外国的事情就没有那么了解了。
就像一句经常在纽约人口中流传的一句话———“这里可是纽约，我们不必费尽心机了解那些外国人，他们会主动凑上来的。”这种思想几乎隐约的存在与每一个美国人心中。
所以在艾米小姐特意的控制下，安德森可以拿到那些关于美国的问题，而女孩则完美的填补着安德森所不知道的那部分。
在短暂的休息之后，安德森的状态好的不行，“顺利”的抢答了美国最高军衔是什么，以及美国第一个被塑像纪念的女性两个问题。
而艾米小姐也不甘示弱，马上追回了法国画家塞尚的名字，以及朝鲜和芬兰之间隔着几个国家两个偏门问题。
而这些问题着实的让台下的观众们瞠目结舌了一番，美国居然有着合众国特级上将这一划分，而朝鲜和芬兰这两个相差如此之远的国家间仅仅相隔了一个俄罗斯。这样新奇而偏门的知识，让现场的观众大呼痛快的同时，对两位选手的敬意又增加了许多。
当然，绝大多数的敬意与尖叫都是送给艾米的，在知识的衬托下，女孩小小的身躯竟产生了极大的气势，智慧与美丽有机的结合在她的身上，让女孩的魅力变的更加让人着迷。
台下有几位疯狂粉丝早已经陷入了不能自已的境地，嘶哑的声音不住的呐喊着，只能依稀辨认出aa小天使几个单词，让节目增加不少趣味性。
……
节目进行到到了现在，已经到了尾声。在艾米小姐的精心把控下，两人又打成了平手，都已经拿到了32000美元的奖励。
可以说，从第一题就开始的你追我赶的比赛，绝对称得上是精彩无比。长达三个小时的时间，加上不由自主的呐喊，与感同身受的紧张，让绝大多数观众已经耗尽了全身的力气。但他们仍然强打着精神，瞪大了眼睛紧盯着台上的两人。
“下面是一道历史文化题，法特赫.阿里沙.卡扎尔是恺加王朝的第二任伊朗王，他在那一时期统治伊朗的？”即使在休息的时候喝了不少水，罗杰斯的声音也有些沙哑了。
“a 1797—1834。b 1712—1753 ………
听到问题，安德森的眉头就皱了起来，对于外国的知识，他一直了解的并不多。这个短暂的恺加王朝他也只是略有耳闻，它的第二任国王的在位时间?这实在是太强人所难了！
而且他的三次求助机会也都用完了，就算还有求助机会，他也不知道谁能回答上这道题目。
台下的观众们也纷纷议论了起来。
“你知道这个人么？”
“不知道是。”
“那这个什么卡萨王朝呢？”
“当然也不知道啊！”
“不知道谁出的这么变态的题，就连那个遥远的神秘