历届毕业生最想弄死的人排行榜中，总有几类人是高居不下的，比如说调戏女同学的体育老师，老师针对自己的班主任，打小报告的同学，还有变态的教导主任或者学生处主任。不过在矿中，这些人只能往后排，食堂的厨子始终在这个名单上高居榜首，如同一个寂寞高手，求一败而不可得。如此遭人恨的一个人物，终于倒下了，而且还有些机灵的学子趁乱在其后背上印了几个鞋印，怎能不大快人心？让大家沉冤得雪，大仇得报的这位老侠客究竟是谁？于是校园里开始流传这不同的版本，有人说他是某位学生的家长，冲冠一怒为孩子，这解释了他打人的动机。有人说他是个退伍的老兵，正义感爆表，眼里不揉沙子，这种说法解释了他的身手，暴打厨子时颇有章法，据说没有二三十年的功夫下不来。不管怎么传，无名老者已经成了矿中学子的英雄，在孩子们心目中的地位，几乎可以和超人、蜘蛛侠媲美。学生们在高谈阔论之时并没有发现，教英语的牛老师每当听到这些时嘴角总会不自然地抽动。
揍厨子这种大快人心的事刘忙早就想做了，之所以没有付诸实施就是因为食堂并不是唯一的选择，不喜欢食堂的饭菜至少还有后街的诸多小吃可以选择。后街的羊肉串比自家串店的还略逊三分，不过卷到熏肉大饼里，味道可就绝了！不用就菜刘忙一个人能干掉三张！最为土豪的是，每张饼里夹五串肉串！一只手都要攥不住了，噎得自己直翻白眼，还吃得满嘴流油。可以与之相媲美的只有胖姐的豆腐脑，豆腐脑在南方你也做不出什么花来，不过在北方，配的卤子可是千差万别。胖姐家的豆腐脑也不知怎么打的卤，蒜香四溢，配着筋饼不留神能把手指头吃下去。你再能吃有两块五怎么也吃饱了。还有王家的馅饼，黄胖子的包子，想节省时间就吃这种带馅的，连饭带菜都有了，边走边吃，一口一个，走到篮球场正好吃完。油乎乎的手也不洗直接摸篮球，谁也别嫌谁脏，大家都这个德行。就是因为有这后街夜市的这些小吃支撑，厨子的狗命才留到现在。
历史课本来是睡眠时间，不过自从上次的金田起义事件之后，刘忙再也睡不踏实了。四眼马现在改变了教学方法，对于书上讲的内容，只是划重点，说明那些是需要死记硬背的，而后能留出三分之一左右的时间来给讲一些真实的史实甚至是野史、趣闻。比如说讲到义和团运动时，先说书上的观点，“义和团运动是群众自发的反帝爱国运动，对帝国主义侵略者进行了前扑后继的英勇斗争，表现出中华民族的不甘屈服的反抗精神。”讲完教科书上的之后，四眼马马上会换一种嘴脸，其实义和团是一个迷信色彩很重的民间帮会组织，它愚昧、仇外，其实是一种思想仇恨运动。所谓反侵略，其实义和拳杀的多是些手无寸铁的传教士和教徒，而且大多是中国人，期间烧杀掳掠也是无恶不做，后来被慈禧太后所利用，可以说是中华民族的悲剧之一。当然他只讲到这，最多举几个暴行的实例，至于为什么一场愚昧的思想仇恨暴力运动会被美化成反帝爱国运动，他还是不敢做深入探讨的。
这种两面三刀的讲课形式，极大地提高了同学们学习历史的兴趣和热情，当然这是好事，只不过每次四眼马讲完，不管刘忙睡的多香，都要问一句，刘忙同学，你有什么要补充的没有？明显是打击报复。
现在班级里的女生特别爱听刘忙扯淡，每次四眼马问这句的时候都会回头看着刘忙，两眼直冒星星。虽然说这样会很有面子，但严重影响睡眠，有这么多眼睛盯着，刘忙不得不斟酌怎么回答这个问题，有时候还得提前预习，准备一些资料，毕竟不是历史专业的。后来刘忙也摸到了回答问题的门道，四眼马再这样问的时候，刘忙只点一下，关于xx的问题，您再给我们详细说说吧，就顺理成章的把皮球踢了过去。虽说如此，要在每堂课上都切中要害，把问题问到点子上，也得下不少功夫，有时候问题问的过于刁钻，四眼马不得不又把皮球提了回来，大家还是听刘忙同学说说他的观点吧，刘忙也客气，您是老师，您给大家说说，两人你谦我让的，最后实在受不了了，四眼马干脆撂挑子，答道：这个问题我不知道，刘忙回答的更干脆，其实我也不知道。能把课讲得跟单口相声一样，很有水平，四眼马更有水平，都给说成对口相声了。
不敢睡觉的刘忙打着哈欠，为了一会吃饭选择熏肉大饼还是豆腐脑而左右为难，半大小子最容易饿，恐怕都等不到下课了，斜眼看见竹叶青书桌里放着一个苹果，刘忙微微一笑，下一刻苹果就跑到了刘忙的手中，神不知鬼不觉。偷，技术难度并不高，但吃起来想不发出声音就太难了，这苹果真脆，一咬咔擦一声，引来竹叶青怒目而视。
一大口，连核都没了，汁水四溅，手里剩下那半边也弄的都是，恬不知耻的问竹叶青，还要么？无影脚瞬间踢出，于是刘忙吃的心安理得了。看着他无耻的样子，竹叶青恨恨地又踢了几脚才算满意。
惨叫声引来前面的小萝莉回头，看到刘忙一边惨叫一边把苹果往嘴里塞，从听到惨叫到回头这么大功夫，苹果连核都没了！小萝莉看着瘆的慌，真怕刘忙饿极了咬自己，问道：“班长，你饿了？我早上还剩两个包子，你还要么？”开什么玩笑，为了个苹果都能冒着挨踹