忙忙碌碌，一晃而过。
一个月时间已经飞快地过去。
一个月来，郑亚没有回过老家，当然，电话打了几个，也得知父亲已经成功地站了起来，目前正在积极康复之中。
妹妹也接到了电话，全家都对生活充满了希望，当然，家人都给了郑亚极大的鼓励，并且异口同声地表示，学习并不是全部，努力就好，千万要注意休息……
郑亚对此也只能笑笑，没办法，到现在为止，郑亚还没能完全整明白自己的科技树。
高中三年的知识点很多，星月菩提提取这些知识点也需要时间。
忙了快一个多月，部分科技树完工，但是还有很多科技树只完成了部分。
郑亚的本体意识主要是按照老师的进度在复习，并未介入科技树的搭建，总体来说，郑亚觉得自己的学习成绩应该有所进步，但进步会有多大，还没经过考试的检验。
所以，家人让郑亚注意休息，说什么成绩好坏并不是特别重要的安慰话时，郑亚也只能笑笑，并不能许诺什么，郑亚觉得，自己高考的成绩应该会有很大进步吧。
从目前来看，努把力，考上本科有可能，但是能不能考上重点本科，还得看科技树的搭建和复习情况。
就在这种情况下。
在郑亚科技树还没能完全见效的情况下。
郑亚迎来了他高中生涯的最后一次月考。
学校对最后一次月考也相当重视，月考将会高度模拟高考氛围，出动的老师比较多，考场纪律空前严格。
考场氛围在学校特意营造之下，相当严肃。
如此慎重其事组织的月考，很大程度上，能反应出高三学生的最终实力和排名。
通常情况下，如若没有特殊情况，高三学生最后一次月考的成绩在全班排名不会超过五位误差，而在全校的排名误差也大多在20以内。
当然，任何时候，总是有些意外，比如每年高考的时候，总有几个学生因为心理素质不过硬，高考失利而成为悲情英雄。
偶尔的年份也有人们期待的黑马突围而出，比如前几届，就有一个同学从高三倒数前十，高中一年，一跃而冲到了全班前五的特例，这在当时的张市一中，作为学生励志的佳话，足足被人流传了两三年。
315教室高三理科二班的气氛也紧张严肃起来。
座位被打散，排座稀疏了许多，部分学生甚至坐进了其他教室，最后月考来临。
最后月考也是两天，第一天，语文，数学；第二天理综，英语。
第一门，语文。
这段时间，星月菩提在搭建科技树，语文的学习主要靠郑亚的主体意识。
前次月考之后，郑亚也有意识地加强了语文的复习，按照老师的安排，重新学习了不少知识点。
只不过，真正到了考试的时候，郑亚十分意外地发现，貌似这段时间的复习，对自己语文成绩的提高帮助不大。
此时的郑亚，十分清晰地感知到，语文这门学科跟其他学科有点不同，其他学科或许能快速追上来，但是语文恰恰是需要积累的一门课，如果基础不大好，语文很难在短时间内有个质的飞跃。
当然，总结了上次教训，也经过这段时间的复习，郑亚发现自己还是潜移默化地进步了不少。
至少，这次考试，郑亚做完前面的基础试题之后，还留下了足足一个小时时间作文。
认真地，完完整整地写了一篇自认为不错，没有弄错标点符号的作文之后，郑亚觉得，自己的语文成绩总体来说，应该会有一些提高吧。
下午，数学考试开始。
按照亚静姐的说法，数学乃是基础学科，数学成绩的好坏，对理综有着不小影响，所以，为了自己理综的良好根基，郑亚的主体意识一直在十分用心地复习数学。
从答题的过程来开，郑亚觉得自己这一个月来的进步还是很大的，试题一道道答了出来，郑亚感觉不错，只是，答着答着，郑亚发现了一个较为致命的问题。
郑亚发现，因为很多知识运用不熟悉，就算部分已经制图的知识点，自己在演算的过程之中，往往耗时耗力，有时候，一道选择题，自己就得算半天才能找到正确的答案。
而如果自己速度一快，答题的准确性就值得商榷了。
不知道自己的数学到底会考得怎么样，郑亚只能硬着头皮往前做。
可是直到考试结束，郑亚依然没能完成卷面，有两个问答题，郑亚无奈交了白卷。
郑亚有点晕头，也有点气馁。
只不过，当郑亚得知大部分同学未能顺利答完所有试题之后，终于有点心有戚戚地恢复了过来。
只要自己不是最矮的那个就行了不是？
相比前一个月考，郑亚觉得自己应该可能也许会有所进步吧，当然，最后的成绩如何，还得学校公布成绩单后才知道。
理综三门课物理化学生物跟数学的情况十分类似。
郑亚跌跌撞撞地，紧赶慢赶，也没能完全完成答题，空了不少的考试题目。
最后是英语。
英语主要是考词汇量，语法没有方块字如此复杂，而郑亚现在的特点恰好是记忆力相对不错，因为，郑亚觉得英语的考试相对比较轻松愉快，各种题型都很好完成，而且也写一篇自认为文采出众的英语作文……”
当英语考完之后，戴军悄声问道：“亚子，感觉怎么样？能不能有个较大的飞跃。”
他