不过郡主又是怎么回事？杨涵瑶不明所以，谁让她刚刚走神来着？而赵祯看见这张日弁又跳出来搅和，本能地就觉得一阵不快。
主要这张日弁自打上回在朝堂发了一次疯后，就跟吃错了药般，总是跳出来找茬，特别是关于杨涵瑶的事。
“张爱卿，此话何意呀？”不耐烦归不耐烦，可身为帝王总不能臣子有话要说，你不许他说吧？那不是成了暴君了？
“臣启官家，嘉宁县主德行有亏，行事乖张，更是目无法纪！”
杨涵瑶张大嘴巴，自己还行事乖张？目无法纪？！
而那边的张日弁却还在继续地说着：“身为女子应以柔顺为美，县主不仅整日抛头露面，大行商贾之事不谈，行为更是乖张。据传，县主在家乡常州晋陵只要是晴日，每日清晨都会在街道奔跑，更是带其书院学生一起做出此等贻笑大方之事。”
“开书院本是好事，可如此这般误人子弟，带领学生做出各种匪夷所思之事，着实令人愤慨！不仅如此，她更是鼓动书院学生时不时地就外出，拿着铁锹，棍子以及一些古怪器具，在山野间到处挖挖弄弄地，不知所以！”
“如此行为怪异，不知礼数者又怎能封为郡主？岂不是要贻笑大方，让天下臣民耻笑？她的罪状还不止这几条，她最可恶的地方，就是整日装神弄鬼，迷惑圣心..。”
张日弁越说越激动，一张脸涨得通红，恨不得要把杨涵瑶踩进粪坑里才能泄愤般，列数了杨涵瑶无数条罪状，说得那叫一个唾沫横飞，慷慨激昂！
杨涵瑶的嘴巴越长越大，我的老天！这张老头是搞情报出生的吧？自己在晋陵做的事他怎么都知道？
带着书院学生每日晨跑，带着书院医学班的学生外出采集药材，带着地理班的学生外出测绘地图……这老头对自己的书院情况简直了如指掌啊！
其他的大臣也都张大嘴巴，这张日弁对杨涵瑶做的功课还真是充足啊！不过杨涵瑶开怪异他们倒也略有耳闻，书院所用教材也曾看过，是挺怪异得。
不过早之前，在杨涵瑶说要开办书院时，她就曾说过这个书院不同于其他书院，是以数理化为主的学院，专门学习格物之道。文的方面，主要都是教一些基础。
不过那拼音与标点符号倒是个好东西。这个这些大臣们倒有跟杨涵瑶请教过，还自己仔细研究了。这拼音实在是太好了！简直就是传播圣人绝学的大杀器啊！
他们还为此做了一番比较，发现但凡先学拼音后学认字的学生识字速度比那些按照传统教育方式认字的学生要快了好几倍。现在国朝都在大力推行这汉语拼音，县主仅此一项成就那堪比古往今来的大圣贤了！
至于那标点符号更不用说了！有了这个，对于词句断章都有莫大的好处，不再像以前那样搞得浑浑噩噩地，容易曲解其意。
不过诚如张日弁所说，杨涵瑶在书院里搞得其他事就有些古怪了，总是让人感到费解。比如这大清早的，她就带着书院所有学生在书院外围跑着，还喊着“一二三”的口号，这是要做啥啊？
不仅如此，那书院里还有着一个很大的操场，被划分成好几块，有着好多古怪器具，不少学生在那些器具上做着许多不雅的古怪动作，翻来倒去的，就跟耍猴似得，的确是有些不妥啊……
这书院来育人起智之地，这学生们不在课堂里好好读书，却时不时地跑出来戏耍，这还真有些误人子弟的嫌疑呢!
不过话又回过来说了，这书院是人杨涵瑶自己花大价钱办得，学费更是一分不收，不少寒门子弟都是受益者。不仅读书免费，还发放衣物，吃得也非常不错，对于那些有志于参加科考者，更是请了不少大儒教导，也不能说人是在误人子弟啦！
毕竟书院是让人自由选择要专攻哪一门学科的。数理化他们这些大臣到现在都搞不大懂，倒是那曾在晋陵做过知县的方左卿似乎对此道颇有见识，现在正在淮南东路做着监司，搞得有声有色的，还常和人言，这都是学了数理化后，他这个庸才才变得稍微有了些才干，可以为官家分忧了。
他们对数理化的了解也只限于这些了，只有曾公亮，苏颂这样的人才对数理化有些了解，所以这点上他们这些大臣倒没什么发言权。只是这张大人对于杨涵瑶的指责是否过激了？有些不公平吶！
张日弁瞄到杨涵瑶抬头诧异地望着他，冷哼一声，昂起下巴正对着赵祯，活像快要慷慨就义的烈士那般，站得笔直！自己早就觉得嘉宁县主行为有些不妥了，自那澳洲舰队归航后，更是派人去了晋陵打听。
这不打听不知道，一打听吓一跳！这妖女在常州开办了一个书院，在门口树立起圣人铜像，也不知使得什么手段，只要一点火，那圣人铜像就会旋转起来，搞得不少人每日都前去参拜，这岂不是在蛊惑人心么？
不少寒门子弟就这样去投了她那书院……至于什么免费教书……哼！张日弁冷哼着，这就是妖女的厉害之处！许以各种蝇头小利，骗世人上她贼船！如此这般大费周章地，到底想干什么，也只有她自己心里清楚了！
总之一句话，这妖女都盯着，怎么看这妖女都是一副不安好心的模样，别有企图！
“张大人此话似有不妥啊……”司马光站了出来，“虽说常州书院教书的方式……嗯，有些不同。可说成是误人子弟，传播妖言就有些过了吧？