这个时间，会有这样的事吗？
对周素烟的说法，王洛不是很相信---并非她说的事情不可能发生。但是，那种事，在他看来，现在还不到时候。
他感觉到了一点儿异常，但并没有说出来。周素烟什么也没意识到，在那里继续倾诉着。
她告诉王洛，在学校里，确实存在其他女生排挤她的事情，但那个她不是太在意。但是，自己一直在努力学习。但之前还能跟上，现在就越来越难跟上了，这一点，才让她难以接受。
王洛沉吟了一下。“这样吗？”
周素烟：“对....我也是没办法。”
“可能的话，我不想给家里添负担。但现在，实在是没办法了。”
事情未必是这样，可能这姑娘在耍一点小心机、小手段，来争取同情....
这也没什么好挑剔的。目前，就假设她说的是真的---以此为基础来进行对话吧。
王洛：“这个...我刚才的思路，你可以把它用到目前的情况上来---矛盾无处不在、永远存在，可以广泛适用于所有场合。”
“你说的这个情况里，充满了资本试图压榨...那些通过学习来改变命运的普通家庭和底层家庭，这样的意愿。而原本应该提供公平环境的学校，在其中扮演了配合资本---这样一个角色。”
周素烟惊讶的看着王洛。“你...”
这个表情看起来有点儿做作。
她认为我会这么说？在期盼着我这么说？
王洛任由这样的思路在自己的脑海里发酵。接着，他不动声色的挥挥手。“还是通过舆论，告诉其余的家长，让大家都知道这件事。”
“这样做，假设我们是补习班的老板---按照你说的，这样变化的过程，把那些老板操作的技巧---往坏处向，制定一个计划，然后让别的家长不小心看到。”
“第一步：宣传素质教育。具体什么素质不用管，只要提倡学生们去玩，而不是努力学习，就可以了。”
“第二步：开设补习班，在希望孩子能赢在起跑线的家长们，会乐于送孩子们去。”
“第三步：渲染危机，让其他的家长感觉到压力，也送孩子们去。”
“第四步：收买学校的老师---引发学校里，学生和老师之间的冲突，在教师中引发不良的风气，鼓励教师们消极怠工。”
“第五步：收买学校的上层，让学校倾向于选择补习班教授的知识。”
“这样一来，所有想要取得成绩的学生，就必须去补习班了---他们的价值，就从‘额外的提高’，变成了‘必须’。”
“‘额外提高’是一个价格，‘必须’是另一个价格了---不榨干父母们的钱包，他们是不会停止的。”
“第六步，把老师们的风气公开出来，宣传学校无价值，要让孩子有前途---完全不要去学校，直接送到补习班去。”
在王洛说完这些后，周素烟的表情变得有些难看。
“那怎么办？”她这样问道。
怎么办？代入到补习班一方的思维后，就能发现，这些工作会很困难，会面对很多阻力面对很大的竞争---且需要很多的时间。
在大部分地方，它不可能在这个时间完成这样的工作--时机还不成熟。
王洛：“宣传嘛。”
“我刚才说的这些内容只是简要提纲，你来把它完善一下，然后....我们来导演一出好戏。”
“嗯，到时候我们一起去参加某个补习班的宣传会。到时候你冒充成补习班的工作人员，不小心把这份文件发给在场的家长。”
不经意的，低着头的周素烟脸上露出了几分幸福和满足。
王洛把这一幕看在眼里，不由自主的思索了起来。
很高兴，很满足吗？
我这样分析，这样制定计划---就是你想要的东西，是这样吗？
周素烟抬起头---幸福和满足早已消失无踪，又是之前那幅非常焦虑的模样：“不小心....”
问题是，然后呢？你想要得到什么样的结果？
王洛：“蒋干盗书的效果嘛，不经意间得到的信息，他们会更容易信任。如果家长中存在那些生活艰难，又恰好喜欢动拳头的人，就更好了。”
周素烟：“你觉得他们会动手打补习班的人？”
王洛：“本来生活就很艰难了，全心全意为孩子的时候，却又遭到了这样的算计。群情汹汹的情况下，他们不可能忍得住。”
“然后，事情是集体事件，作为‘一时没能忍住的民众’，他们也不需要负责任。”
周素烟：“可是...如果没有这样的人怎么办？”
王洛：“那就雇几个民工嘛，价格应该不会太高...比补习费肯定低很多。”
“其实，要是在座的家长里恰好有记者，那就更好玩了---《震惊！校长暗中勾结补习班，考试只出补习班教导的内容》、《无奈！无良教育界试图扼杀底层的最后希望》...”
“这种标题放到网上去，大家能把校长和补习班一起生吃了，酱都不用蘸。”
周素烟低下头，像是在思索王洛这种做法的可行性。这时候，王洛眼前的一切摇曳和模糊了起来。
眼前不再是居民楼里的普通住宅了，变得窄小了很多，破旧了很多。周若瑜和周素烟站在那里，身上的衣服也破旧了很多。
周素烟不知道说了些什么，之后，周若瑜突然一巴掌打在周素烟脸上。周素烟被打的一个踉跄，差点儿摔倒在地。
之后，