东西两面墙上开了四个大大的窗洞，便于采光，尤其利于空气流通。每个窗户上都有一卷竹窗帘，这样就可以把风雨挡在窗外了。
十多个学子，规规矩矩的跪坐在矮小的竹木小几后面，每个小几上都端放着一个厚约一寸的沙盘，一两根长一尺左右的竹枝充作竹笔。
作为先生的潘阳，面前的案几是实木的，足有两尺宽四尺长，几卷竹简放在一头，一个笔架上搁置两只毛笔，一只充作墨海的粗陶碗里盛有半碗清水，案子上一把戒尺，一方石头雕琢的砚台和半截磨条在右手边。背后一块儿长四尺、宽三尺的黑色木板挂在北墙上。
潘阳会趁着光线好，用毛笔蘸了清水在黑板上写字，他书写的字体一般是隶书，但也经常出现这年头尚未见流行的俗书，也就是后世称作楷体。
一次性在黑板上书写的字数不能多，最多三四个。水干的很快，一会儿就看不见了。学子们要非常快的记录在沙盘上，以便学习和记忆。
午时三刻放学前，潘阳将要制作毛笔的主意说给十几个学子，引起了一片小小的兴奋。他顺便将制笔所需要竹管、麻丝、牛骨梳子或骨篦子、折刀等材料和工具，按照不同的种类和不多的数量布置给了几个不同的学子。
牛骨梳子或骨篦以及半两山羊毛布置给了唐通、唐昭。他俩是唐豕的儿子，全村就他们家养了几只山羊，也只有他家可能有骨梳或篦子。
材料中便是头发最好采集，用量不大，挑几个发质较好的学子也就够用，只是“身体发肤受之父母，”这几个学子需要回家告知父母。