第十三章 等候 (1/2)

自从黎夏知道林清远在文科楼上课后，总会早早的在文科大楼。

一楼休息的地方有流动的书架，正好给她提供了一个好地方，她漫不经心的翻阅着书架上的杂志，小眼神还不忘望瞄一眼大楼入口处。

已经守株待兔了好几周，终于兔子出现了。

黎夏看到背着电脑包的林清远，踏步而来，也赶紧跟着进了电梯，电梯一下挤满了人，黎夏站在门口。

林清远在电梯里算是最高的，隔着好几个人，黎夏挥手，“好久不见！”。

“你好！”

电梯里听安静，好像所有人都看着这两个聊天。

黎夏觉得再多说什么，就有点不合时宜。

电梯到了8楼，很多人都到了，黎夏向林清远示意，再见。

黎夏本来就对英语课不感兴趣，看着老师在讲台前滔滔不绝，就把课本竖着放起，自己像是很认真在做笔记。

一大早，课堂上有的在睡觉，有的在切切私语，还有小动作不断的若干个同学，看来是要到提问时间了。

英语课是大课，艺术学院的大一新生一起上课，课堂上人比较多，老师根本记不住每个人的名字，为了方便，就会叫前排、后排，或者边上的同学来回答问题。

“最后排的那位女同学，我看你听的比较认真，你来回答这个问题写下，这个时是要用过去完成时还是过去时？”

班里很多人都看向最后排，她还浑然不觉，还在奋笔急书。

黎夏坐在阶梯教室的最后一排，同桌的座位没有人。前面一排都是音乐系的同学，并不认识她，还没有人给她提醒。

“最后一排的女同学。”英语老师特别强调了一下。

经过前排同学的提醒，黎夏才知道老师在提问，她马上站起来，站起来却不知道老师的问题，有点傻眼。

她很直接，“抱歉，我不会。”

马上要英语期末考试，想要及格，估计难了，她以前上课的时候，一直很认真，平日的课堂分数应该可以满分，这样可以弥补一下，期末考试可能出现的黑洞。这个率真的不会一出，给老师的印象大打折扣。

黎夏看了看快完成的速写，在林清远的头像旁边写上：都怪你！

上完英语课，黎夏回到了画室。

她想临摹一张色彩静物画，翻出从图书馆借来的《色彩水粉画教学》，选了一张静物水果，开画。

黎夏以前画画的时候，经常被老师夸奖色彩感觉比较好，果然临摹起来，得心应手，画才来的色彩比画册上的还协调。

和音乐艺术作品比较，画册这样的印刷品，跑色是经常现象，见怪不怪，所以临摹出来的作品，看上去要比书上原作要好。

“黎夏，这么用功，没课还在画室画画。”

“学姐，你怎么过来了？”

池小雅刚在楼上会议室做完开题报告，谢天谢地，论文题目通过，要正式开始写论文了。

“你能不能陪我去图书馆借点书？我对你们美术类的作品不是很熟悉。”

“好的，等我去洗手间把调色盘洗好。”黎夏收拾下水粉笔，调色盘上还有调好的颜色，也被一起扔进小水桶。

她拎着一桶融合红橙黄绿青蓝紫颜料的水桶，去了楼梯口旁边的洗手间，洗手间的水池，还有残留的颜料渣滓，看来有人刚刚清理了，干掉的调色盘。

黎夏喜欢今日事今日毕，不管调了多少颜色，一次用不完的话，绝不留着，这样才能保证颜料盒的赏心悦目，画起画来也心理畅快，情绪对画画的人来说，很重要。

“学姐，你是要借理论的书还是画册？”黎夏走到图书馆楼下才问，“理论的书，我也不太懂，画册的话我可以一点小小的建议。”

“你懂的总归比我多，一起先去看看吧。”

联大的逸夫图书馆，位于学校的中心位置。图书馆前面有一个大草坪，太阳好的时候，经常看到三三两两的同学，躺在草坪上看书，聊天。

图书馆的馆藏资源很丰富。另外，学校图书馆可以帮联大的同学，不出校门，就能借阅联市图书馆的图书，所有借还的步骤都在图书馆一楼的办公室完成。

“你要是借画册，我们就直接去三楼的借阅室。”黎夏道，“五楼也有艺术类的书籍，只可以在里面看，你不可以借出来。”

虽然，黎夏是今年刚入学的新生，她对图书馆了如指掌，看来是没少了泡在图书馆。

“我们直接去三楼借吧。”

到了艺术类书籍的书架前，池小雅有点看花眼，看到很多名家作品集雷诺阿、莫奈、修拉......应接不暇，可是画册都好重好大，就是饱饱眼福，自己当务之急是写论文。

“好多我都想借，还是先选一些理论书吧。”

“你需要中国的艺术理论书，还是西方的？”

“我先借康定斯基的论论书。”

“直接找，像大海捞针。有可能书小，会被我们忽视，还是先用前面的电脑检索一下，这样又快又准。”

池小雅在电脑中输入康定斯基作品，跳出一堆数目。有的被借走，还没有归还。

黎夏拿起电脑旁边的纸和边，把当天可以借阅的书都记下，《艺术中的精神》，《康定斯基艺术全集》、《康定斯基论点线面》。

“除了康定斯基的这些书，我再借个莫奈的画册。”池小雅说，“等我看完这些，我就自己来找找别的书。”

果然，画册真的好大，好重。