不知不觉，时间已经来到了十点，叶玄也回到了’自己’所在的那个教室
看着那认真无比的神情，不知为何，他突然感觉有那么不真实
“原来我曾经也努力过……”
此时的老师正在长篇大论，讲着软件工程的知识
“数据流图（dataflo）：简称dfd，它从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法”
“那么我们今天就主要来讲讲这个图怎么画……注意事项以及实训作业……”
老师的头发是向后卷起来的，看着很是洋气……不过要是放在学生身上的话，评价就要变成邋遢了
“数据流图或数据流程图（dataflo），缩写为dfd。数据流图dfd是描述系统中数据流程的一种图形工具，它标志了一个系统的逻辑输入和逻辑输出，以及把逻辑输入转换逻辑输出所需的加工处理”
”注意哈，数据流图不是传统的流程图或框图，数据流也不是控制流。数据流图是从数据的角度来描述一个系统，而框图是从对数据进行加工的工作人员的角度来描述系统。
dfd显示系统将输入和输出什么样的信息，数据如何通过系统前进以及数据将被存储在何处。它不显示关于进程计时的信息，也不显示关于进程将按顺序还是并行运行的信息，而不像传统的关注控制流的结构化流程图，或者u…m…l活动工作流程图，它将控制流和数据流作为一个统一的模型”
“数据流图从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画数据流从输入到输出的移动变换过程”
由于是边将边在黑板上画图当做实例，所以授课起来就有点花时间，不过效果也是有的，有了直观的画面，学生们理解起来也容易
叶玄环胸站在老师身旁，发现这些东西自己能听得懂，顿时了然：“看来前世我在这一门上下的功夫不少……所以即使我现在处在回忆（梦境）中……也能轻松理解？”
这时下课的铃声想起了，老师刚想接着想，听着这声音也只好头一歪：“下课！”
下面的学生们也是脸上露出了欢快的笑容，想来老师的准时很受他们喜欢……
不过在叶玄看来，还有其他的方面在其中
“有的人是不想听……有的人是听不懂，还有的人是连续上了这么多节课后已经没有多少精力了，所以下课这段时间是放松的大好时机……可以称之为劳逸结合？”
十分钟过去
老师开始了继续讲课
“下面我们来讲讲数据流图应该包括什么………”
“第一要指明数据存在的数据符号，这些数据符号也可指明该数据所使用的媒体”
”第二要指明对数据执行的处理的处理符号，这些符号也可指明该处理所用到的机器功能；
指明几个处理和（或）数据媒体之间的数据流的流线符号”
”另外就是便于读、写数据流程图的特殊符号。在处理符号的前后都应是数据符号，数据流程图以数据符号开始和结束，数据流图有两种典型结构，一是变换型结构，它所描述的工作可表示为输入、主处理和输出，呈线性状态。另一种是事务型结构，这种数据流图呈束状，即一束数据流平行流入或流出，可能同时有几个事务要求处理”
叶玄看着老师在侃侃而谈，心中升起了一丝佩服
“不愧是能当大学老师的人……知识面广泛没的说……而且也配得上这个位置……不过更重要的一点应该还是阅历…”
…………
来到了中午，最后一节课的下课铃声响起，意味着学子们繁忙的上午学习生活可以告一段落了，此时个个都溜得飞快……
这也是大学生活的一种悲哀……
随着两年过去，早已经形成了一个个小团体，虽然大家都在同一个教室上课，不过真正熟络的可能只有那么几个人
当然也有一些交友广泛的人存在，不仅其他院系有着熟人，就是往下低两个年级也有……
“不过很显然我不是这种人……”叶玄想了想前世，心中一叹
“走啊，吃饭了”
“马上马上”
叶玄看着几个姗姗来迟的学生来到’自己’面前，嘴角一抽：“这几个家伙是真的准时啊……放学了就来了……”
出了教学楼，路上全是学生，其中大部分都是甬向食堂，所以就显得密密麻麻，如果有密集恐惧症的人看到这说不定会发病………
“怎么又是这么多人啊……”
自己无语的说道
“唉……不是每天中午都是这样吗”
红外套眼镜男用衣服擦了下眼睛后说道
“你又用衣服擦，你看你那镜片，全是路路……”
“小问题，不要慌…”
“那怎么说现在……是一会儿再来吃？”
“啥子一会儿来吃哦，就现在吃”
“可是现在人很多呀”
“那就出去吃呗，正好咱们好久没有出去了”
“出去？下午没课吗”
“骚年，不逃课的大学是没有灵魂的”
“额……”
“别犹豫了，下午没课，你也不看看这都第几周了…”
“那我回去放个书？”
“放个鸡儿！两本书而已，拿来劳资帮你拿，走走走出去搓一顿好的！”
叶玄看着被几个人推着往校