“教……教官……我们实践课有什么任务吗？如果没有完成任务的话……是不是就拿不到每堂课的功勋点了……那我们是不是要饿肚子……”
听到o软软的提问，卞教官愣了一下……
如果是他手下的那些糙汉子们这么问他的话，他肯定会说，没饭吃不会去啃自己的脚啊……
但是这么柔弱可爱的女孩子用软软的声音这么问他……
“我今天专门去训练营的小卖部看了，只要五点功勋点就能买到足够五天使用的营养液，所以不用担心，你们不会饿肚子的。”
说完之后，卞教官觉得自己的回答，好像并不能完全解释o的提问，又加了一句。
“你们不用担心每堂课的任务都完成不了，一周一共是十二节课，六个完全不同的科目，总有一个科目是你们擅长的。而且每天的晨练完成之后就能有十点功勋点，应该不至于饿肚子的，放心吧。最不济，还有三个免费食堂呢，你们不用担心的。”
听了卞教官的安慰，下面一片安静……就像是所有的姑娘们都消失了一样。
“咳咳，这件事你们就不要担心了，我们还是继续课程吧。”
见下面没人继续提问了，卞教官点点头，以为她们已经明白了。
“理论课的主要内容是，星舰的操作技巧，不同星域的应对措施，以及星舰的相关知识。今年的主要内容会集中在星舰的相关知识上，你们都知道星舰主要分为哪几个部分吗？五点功勋点。”
这一次摁通话键的人很多，刚才o说到功勋点的事情之后，几乎所有人都意识到了这个很现实的问题……
在训练营里也是有可能会饿肚子的……如果没有功勋点的话，就像是没有钱一样，想要做什么都做不了……女孩子的事情可不止一日三餐，需要花钱的地方多得很……她们必须要抓住获取功勋点的机会……
因为摁通通话键的人实在是太多了，卞教官就随机出了一个人，讲台上的虚拟屏幕闪动着，最后定个在了m的头像上。
“按照常规的分类方法，星舰主要分为五个系统，能源系统，动力系统，操作系统，武器系统和生活系统，但是实际上还有一个跟每一个系统都息息相关的系统，就是维护系统，是由智能机器人组成的，它们负责维修和护理那五个系统，保证它们能够正常运行。”
听到m的回答，卞教官点了点头，将五个功勋点划给了她。
“非常精彩完整的回答！m的说法是没错的，但是我还需要补充一点，星舰实际上是由七个系统组成的，除了m说到的六个系统之外，还有一个最重要的系统，就是驾驶者。驾驶者应该跟自己的星舰是一个完整的整体，这一点无论是对于星舰，还是对于探索舰都是一样的。这七个系统只有构成了一个和谐的整体，这个星舰才是一个能够在宇宙中自由航行的星舰，如果缺少任何一个部分，或者任何一个部分出现问题，那么这个星舰就很难，甚至说不能继续进行航行了。”
这不是卞教官第一次将这个内容讲给更加年轻的孩子听了，但是此时此刻，看到这些年轻的姑娘，他心中突然有了一种特别的感慨。
她们中间一定有人会成为未来的探索者，也会成为母星历史上最伟大的探索者之一，就像是米瑞可教官一样，而他作为她们的引路人，究竟能不能做好呢？
如果能够找到米瑞可教官就好了，她作为一个伟大的探索者，一个优秀的探索舰驾驶者，一个近乎完美的教官，应该有把握能够教好这些孩子吧？
不像他，现在即便站在讲台上了，心里依旧有点没底……
他是真的很担心，如果自己不能将这些孩子教好的话，母星的未来应该交在谁的手上？
因为一直在申请男营的教官，卞教官对于男营那边的情况是非常了解的，甚至比了解这些女孩子还要了解，但是他的心里一直有一种忧虑……
那些男孩子在克莱夫教官的教导之下，究竟能够达到什么程度？
他们甚至还比不上同时期的自己……他们真的能够成为那个足以改变未来的探索者吗？
卞教官对于自己的能力有着清晰的认知，他虽然能够成为一个很好的军官，也能成为一个合格的教官，但是他不认为自己真的能够成为，一个像米瑞可教官那样伟大的探索者……
探索者身上需要有一种独特的气质……那是一种很复杂的气质，卞教官也说不清楚……
但是他知道，他恐怕做不到，他不能在完全未知的情况下，一个人经年累月的漂泊。
如果不知道前方的道路如何，他的勇气会一点点的消失……直到最后，他恐怕会陷入绝望和恐惧之中，丧失所有的力量……
他真的不知道，这些孩子能不能成长为一个杰出的探索者……能不能胜任未来那个艰巨到残忍的任务……
从目前已知的资料来看，从母星到最近的一个探测点，需要独自在太空中航行两年，之后还有五十二个未知的探测点，那里的情况是完全未知的，会出现什么状况谁都不知道……
甚至在卞教官看到这条未知航路的资料的时候，心里升起过一个可怕的念头……
宇航所和军部之所以选择这五十二个男孩女孩……就是已经做好了让他们一人探索一个探测点……全部都牺牲在这条探索之路上……的准备了……
那五十二个探测点的大概资料，卞教官也拿到手