这是之前早说好的作业，大家开始拿笔作答。
为了这件虚拟教室，仙国官方特意调用了大型服务器在背后支撑运算，力求做到逼真。
因为是提前布置的作业，所以大家都知道自己要写什么字，或者画什么画，所有人都完成的很快，苏轻大致浏览一下，发现除了自己农场的几个月供字写的比较差之外，其他人的书法或者绘画都还不错，都有练过，有一定的基础功底。
他不由感叹，仙国的教育水平确实发达，几乎算有人都在学生时代上过各种艺术培养课。
他想着，将来符箓课肯定也要走进中小学的课堂。
看完之后，他回到讲台上，道：“之所以布置这个作业，与我们今天要上的第一堂课有关。”
苏轻转过身，挥手，拿起粉笔，在黑板上写道：第一课认识符箓
“符箓是什么？”
“大伙心中对这个问题肯定早就有了自己的揣测和疑惑。
你们应该都看过《月亮仙子》这部电影，电影里主角学的就是符箓，她在学习的时候，她的师傅造化老祖跟她说，符箓，是道，是修者假借万物之力的道。
那道又是什么？
这么说太虚无，太深奥了，你们作为初学者，不用了解的那么深刻，只需要浅显的去了解就好了——我们可以把它看作是一种修炼之法，也可以看做是一种修行学科，或者是一门修行的深奥技能……
为什么说提前布置的的作业和我们今天要学习的内容有关呢？我现在可以告诉你们，因为书法和绘画，在很多方面与符箓存在共性，存在共同之处，或者说，相同的地方。
首先，绘画和书法我们需要用到笔墨纸，而符箓的初级阶段一样，需要用到符笔、符墨、符纸。
符笔是指……”
苏轻讲了很多关于符箓的认知内容，他以平淡的语调娓娓道来，所有人都听的特别入神，这些都是前所未有的新知识。
不仅仅是这间教室的学员们，连九大长老所在的那间教室，同样所有人听的入神，苏轻平淡的话语把他们带到了一个新的世界。
苏轻开始讲符箓与书法和绘画的关系，然后又将符箓与灵术的关系与区别，全都是干货，讲了四十多分钟，才停下来，看着下方听的入迷的学员们，敲了敲讲台，示意他们听自己下面的话。
“第一堂课的上半部分内容已经讲完了，现在开始下部分，大家看这张图，你们在电影里都看到过它，这其实就是一张真实的聚水符图形，把它绘制出来，是可以制作成一张真正的聚水符的。”
苏轻此话一出，大部分学员哗然，他们没想到，那电影中的东西，居然是真的。
“安静。”
苏轻随口喊了一声，效果立竿见影，教室里很快再度安静下来。
苏轻道：“《月亮仙子》这部电影就是我制作的，为的就是推广符箓之道，里面隐藏了很多秘密，这没有什么好奇怪的。”
这句话苏轻其实是说给那些看转播的人听的。
“现在我说说，为什么把聚水符的图拿出来。”
说着，苏轻在黑板上写道：临摹仿写
“初学者，首先要做的是就是临摹符箓，把符箓的笔画、走向等等都记忆下来，为后续的学习和修炼打下基础……现在开始，我带你们学习一遍。”
苏轻开始拿起一只虚拟符笔，在虚拟的纸上一笔一笔绘制聚水符1.0版，每一遍都简明扼要的说明这一笔的绘制要点。
到了一百笔，苏轻停下来，这节课的时间已经到了。
“今天的课就到这了，接下来给你们布置作业，把今天我教的这一百笔仿写五十遍，当然，你要是肯用功，自然是越多越好，但一定要照着我说的要点去仿写，注意仿写的质量，明天上课的时候，我要检查你们仿写的效果。”
“另外提一下教材，明天你们就会得到教材，我希望你们在上课之前，能对进行预习，好了，下课。”
苏轻说完，便直接下线了。
自始至终，他的课堂上没有让学员们行礼。
苏轻是故意的，因为这些不算是他的学生。
他的学生目前只有一个半，小糖果算一个，今天在课堂来学习的郭可儿算半个。
未来的底子，只有暂时只有两个，一个是小糖果，另一个则是月亮上还未出世的苏月儿。
苏轻下线之后，另外一间虚拟教室，仙国的领导者们都在讨论符箓，讨论这个上课的年轻老师。
“不简单啊，一堂课停下来，受益很多，这位苏先生虽然只是从浅显的角度去讲符箓是什么，但也已经足够深刻了，符箓之道，看来博大精深啊。”
“我倒是更对他说电影里藏了很多秘密的事更好奇，不知道还藏有什么秘密。”
……
大长老和二长老、九长老三人作为“画轴”小组的核心领导层，坐在一起，事实上，这三人是中央长老院里核心的核心。
其中九长老作为下一届大长老的接班人，是所有长老里最年轻的。
九长老低声道：“我看过冯主任的报告，关于电影中的秘密，可能指的是符箓之道院子造化老祖的说法，冯主任在报告中提到过这方面的猜测，只是……这个苏先生好像是故意说给我们听的。”
大长老笑道：“那份报告我也看过，里面的推测是有几分道理的……不管怎么样，符箓之道是真实的，一旦推广开，如果真能达到他所说的效果，那