「鈴鈴鈴......」下課鐘聲響起，提示着課堂的終結。
「那麼，今天的課到此結束。」嫣妙風輕輕闔上了本正教導的課本，準備下課。但就在離去之前，她忽然回頭望了望整個班級，便又加了一句叮嚀：「不知不覺，我已經教導了你們一個月了。可能你們之間會有少許摩擦，但大家都是一同奮鬥的伙伴，和氣地好好相處總比互相排擠要好啊。」
可是，眼前的這個狀況卻超出了她的預料，那些孩子們仍舊只是一味低頭緊盯着課本不放，絲毫理會她的話。她禁不住皺起了眉頭，吐出了一絲嘆息，蒼老的臉容上帶着微微落寞的神色，靜靜地走了出班房。
看着眼前這副景象，她不禁再三自問，自己的做法到底是不是錯了呢？是否因為自己過於強硬的作風，將孩子們逼到了這般田地呢？是否因為自己強迫孩子們面對，導致他們提早絕望了呢？
然而她深知，戰爭可是比眼前的這種難關還遠要殘酷，要是連這件事也沒能跨越的話，那很可能將會到來的現實又要如何面對呢？
妙風無法說出不負責任的話，讓孩子們在嚐到那份殘忍的時候，才面對，才思考。她希望在那個時刻到來之前，好好鍛鍊這班孩子，使他們擁有堅強。痛苦、悲哀一定是無法避免的，這個世界就是這麼一回事。而軟弱無力之人可以做的，終究只有令自己在遇上痛苦，遭受挫敗的時候也能振作起來罷了。踏上戰場的人所需要的鐵定不光是生存下去，力量與軀體上的堅強，更需要精神、心靈上的強韌。
在妙風初為人師的時候，只顧教導學生們戰鬥、知識上的東西，完全忽略了更深入的事物。然而現實告訴了她，光這樣是不夠的。當她看到那些有幸從戰爭中活着回來的學生時，她終於察覺到自己的教學到底有多膚淺、表面。即便他們得以生還回來，卻只有身體平安無事，隱藏在那深處的心靈其實早已被戰爭蠶食得空空如也。因為自己的好友、戰友們與世長辭，每個人的臉上再也不見笑容，內心變得空洞。
沒有生命逝去的戰爭是不存在的，而最容易對人造成傷害的正是身邊之人的離去。所以戰爭不僅對人的軀體造成真實的損傷，更對人們造成數之不盡的無形傷害。
那麼，要怎樣做，才能教學生們將那份堅強收入囊中？妙風也不知道。她探尋了數十載，終究還是沒能覓得那個答案。她試過直接跟學生們傾訴、討論，但是學生們無一不向她投以煩厭的神情。即便她再一強調，即便苦口婆心，想必孩子也聽不進去。
她明白到重要的是能讓人們察覺、思考、頓悟以及願意去聽的一個契機。不然的話，再有深意的說話，終究也只會被當成耳邊風罷了。只要說出口對方就會明白什麼的，世間才沒那麼簡單。所以她今次才靠其他方法來制造讓孩子們思考的機會。
可是，看着眼前這副景象，嫣妙風無法說服自己的做法是正確的，對現在由風被同班的同學排擠一事更是無能為力。可要是錯的話，正確的答案又是什麼呢？學生從導師身上得到的，一定不只有知識而已。舉手投足、說話言行、思想態度，肯定亦會在教學的同時一同傳給了學生。所以，她才需要苦思冥想。所以，她才會不斷迷惘。所以，她才會仍在尋找着其中的答案。
見已經下課，由風站了起來，收拾好背包，準備離去。就在他走向門口的同時，全班的孩子也有意無意的將略帶鄙夷的目光投向了他。像是為了快點逃離這個地方一般，他低下了頭，不跟任何人對上目光，腳步變得愈發急促，毫不遲疑地大步兩、三步便跨出了班房。在關上了門後，他吁出了一口氣，然後用比剛才慢許多的腳步走去。
由風一出了教學幢，便往那片已甚為熟悉，綠油油的遼闊草地前行。他爬下階梯，進入了地底圖書館。在他爬到一半的時候，遠遠飄來一道輕柔的聲音向他問好。
「由風！」
由風保持着下樓的動作，將頭轉向話音的方向，在那兒的是坐在長椅跟書桌邊的莉可跟夏河。莉可那漂亮的臉蛋正掛着一抹笑容，向着由風揮手。在她身旁的夏河則埋首書本，掛在臉上的藍框眼鏡因低着頭的緣故滑下了鼻子，看樣子他沒有注意到由風的到來。由風也下意識地伸出手向她揮了揮，然後直往那個方向走去。
「莉可、夏河！你們今天也很早呢！我明明一下課便往這邊來了，可為什麼你們卻總是會比我早呢？」
「你來了，由風。那只是因為我們第二班的教學樓建得比你們那兒的要近罷了。」注意到由風的夏河抬起頭來，向由風打招呼，然後露出了一個苦笑解釋道。
由風在他們的身旁坐了下來，從背包中掏出了正在閱讀的一本書，放到桌面上並翻了開來，開始靜靜地跟這兩名小伙伴一同度過這段平靜的時光。本該是令人討厭的潮濕空氣，看不清楚文字的昏暗，讓人不敢恭維的陣陣地下特有的味道，此刻卻是由風最感到心安的場所。他們三人此際就在一起，即便沒有交談，即便看着各自的書，即便相互之間還是有很多事情不太清楚，這段時光卻是那麼的恬靜。與班房中那幾近叫人發痛的氣氛截然不同，這兒是那麼的舒適怡人。
「你們今天也在啊！」這時，兩名手捧一大座書山的學生往他們三人身邊走來，隨後在附近的一張大桌子坐了下來。他們二人是這圖書館的管