远处，高楼林立。
许峰想，为什么自己没有亲朋好友之类的，甚至敌人也没有，思来想去，他得不出答案。
就算自己是主角，为什么配角少的那么可怜，被刻意孤立的感觉，让他觉得难耐。
事实是因为许峰太能干了，基本上所有能干的事情，他一个人可以全部搞定，所以才有了这种，满目望去，除去己身只剩天地的感觉。
他觉得，是不是自己应该把一些事情交给别人去做，冷静的观望呢。
他忽然释然了，这种事情应该是自然而然的，不以人的意志为转移的，这样才能多少让自己感觉到做人的乐趣。
许峰睁开了眼睛，长长的吐出一口气，伤势已经完全恢复，经脉固定下来了，真气运行恢复了平稳，不但没损，还有所凝聚，向着更高的层次进发。
他重新爬上了山门，不管怎样，他总是要一个答复的，所谓的仙人，到底是什么。
来到门前，他喘着气，坚持着第三次叩了门。
三叩凌霄。
一声轻轻的叹息。
这次，终于没有金光出现，门缓缓的打开了，只见一个香炉摆在门里，氤氲香气直扑鼻尖，令人振奋。
许峰进了门，门随即关上，进门之后别有一片天地，宽广的天，广阔的地，皆为白色，有一太极湖静静沉于前。
湖水分阴阳，半清半浊，浊中有清，清中有浊，又看过去，清变成浊，浊变成清，阴阳交错，好似太极鱼儿游动。
这里见不到人，也没有任何提示，回头一看门消失了，这片天地只剩下许峰一人，还有太极湖。
“这是考我吗？”
许峰静心思考，看不出个究竟，绕着湖走了一圈。
湖不大，踱步走一圈才花了几个呼吸的价钱。
他坐下来，看着变换的湖水，不知如何。
闭上眼睛，许峰恍惚间回到了学生时期。
他看着自己的手，为什么会来到这个时候的记忆，这是他的记忆之中吗？
他掐了一把自己，竟然觉得疼，不可思议。
他掏出作业本，画了一个太极的图案，然后找到老师，给他看：“老师，您能帮我解开这道题吗？”
老师提起眼镜看了看，以为是数学题目，才看了一眼，又翻了几页，确定没错，把作业本还给许峰，说：“不要糊弄老师。”
许峰无奈，又找了其他几个老师，却都纷纷摇头，不明白他搞什么，被班主任认为是开小差，训了一顿，还叫他放学到教导办公室来一趟。
他不敢相信，这个梦居然真实的让他差点信了，此时的他，拿着作业本在走廊罚站。
好不容易等到下课了，他回到教室，看见有人趴在课桌上睡觉，仔细一看，不是张士峰吗？
有救了！
许峰大喜，叫醒了他，让他看自己画的图案？
“太极？你画太极干嘛，烦死人了，我要睡觉。”张士峰永远一副睡眠不足的模样，黑眼圈每天都挂在眼睛底下。
“帮我解开这道题！”许峰催促道。
张士峰受不了他的烦，随手画了一个八卦丢还给他，又趴着睡了。
“八卦吗？这道题就这么解？”许峰拿着作业本沉思良久，周围同学似乎见怪不怪，经常有同学对这些东西很着迷，往桌子上刻都有，女生们很不理解男生们的这种爱好，认为破坏课桌很不好看，而且既然刻东西为什么不刻一些花儿爱心之类好看的呢。
他在梦中始终不得醒来，放学了，他还始终在学校里没走，拿着这张八卦，注视着发呆。
一个老师看见了，问他为什么不回家。
这是一位老教授，退休后当了初中的老师，周围人很不解，为什么一个大学教授要来初中，他说，往好处影响一个人，越早越好，这些初中的小家伙们，正是需要学习的时候，希望能教他们一些做人的道理，做人往往比知识重要多了。
许峰掏出了作业本给他看，徐教授正了正老花眼镜，陪他一起坐下来，说：“这是太极八卦，你很喜欢这个吗？”
许峰摇了摇头说：“不喜欢，只是它困住了我。”
徐教授若有所思，说：“你可知道太极八卦的来历？”
许峰表示不解，徐老师又继续说：“相传，八卦是伏羲……”
许峰醒了过来，也不知道记忆中，那些是发生过的事情还是没发生过的，就好像他重新复习了一遍八卦的知识。
太极湖变幻不定，时而变清，时而变浊，许峰首先站在了天乾的位置，游鱼交错，清浊变化，当太极再一次转回来的时候，他迈出几步，站到了兑泽的位置，随后，等阴阳鱼又变回来的时候，再站到了火离的位置，以此类推，当他走了一圈的时候，太极湖停止了变化，静默了下来，成了一副静止的画，而他踩过的八个地点，各自出现了各自的卦象。
许峰松了一口气，果然是这样没错，按照正确的走法，果然成功的让太极湖静止了下来。
可是，太极湖静止下来之后，并没有发生其他变化，他并没有被传送到其他地方去，这附近也没有产生什么变化，这不由让他再次陷入沉思。
许峰又一次回到了记忆之中，兴奋的拿着作业本摇晃着张士峰，说：“我知道怎么解题目了！”
“关我什么事啊！”张士峰挪了个位置，继续睡了。
许峰清醒了回来，手轻轻拂过水面，笑道：“清清浊浊，与我何干。”
一阵涟漪荡过太