在林长河的真情表白以及好消息的双重影响下，王函经过了短时间的激动之后，初步的接受了林长河的情感。
在回家的路上，林长河试探性的牵起了王函的小手，在象征性的挣扎了一下之后，王函选择了听之任之，心理窃喜的林长河感受着手中的那份滑腻、柔软，大叹：“人生真是美好啊！”
回到学校以后，下午的最后一堂课已经接近尾声，等了不到两分钟，下课的铃声响起。带着三个孩子，一家五口人向家中走去。
中天、中海、平平三个孩子都很懂事，似乎感受到了父母之间的那种微妙的情形，没有大声的嬉闹。三个小家伙乖乖的跟在两个大人身后。
老大中天小声的嘀咕道：“小海，平平，你们发现没？爸爸拉着二妈的手呢？难道这就是大人们说的恋爱吗？”
“天哥，你别胡说，没结婚的人才能恋爱呢，爸爸和我妈手拉手是恩爱的表现，我听太爷爷说过，恩爱的夫妻就是这样子的。”
小丫头平平发表了自己的看法。
“你们到底谁说的对啊？我回去要问问妈妈，少拉手究竟是恋爱还是恩爱？”
老二中海迷惘的说道。
林长河在晚饭餐桌上的表现，让林家的老少大跌眼镜。原来吃饭时只顾自己的林长河，居然挨个的给众人夹起菜来，其中，给王函夹的尤其多。
林老太爷老怀大慰，比平时多吃了一碗米饭，一张老脸乐得跟花儿似的。
一顿晚餐在前所未有的和谐中结束。
正常情况下，晚饭之后，林长河会去找村里人玩儿麻将。但又一件打破常规的事情发生了，林长河居然来到了孩子们房间内，给孩子们讲起课来。
好奇的林家大人们，包括林老太爷在内，纷纷来到房间内，或是坐在椅子上，或是坐在炕上，当起了旁听生。
前世名牌大学毕业的林长河，对于如何教育孩子自然有他的一套思路。他没有具体的教孩子们加减乘除，而是把讲课的重点放在了学习的方法上。
“孩子们，我要你们记住爸爸说的这句话，‘方法很重要’，无论做什么事，都要掌握正确的方法，在学习上更是如此，好的学习方法，会让你学习起来轻松很多，而且效果也会很好。反之，没有好的学习方法，即使你天天趴在书本上、废寝忘食，也不见得会取得好的学习成绩。”
顿了顿，看了一下聚精会神的听讲的孩子门，林长河继续说道：
“那么，什么是好的学习方法呢？一句话，适合自己的就是好的学习方法。比如中天，你的理解能力很强，那么，在学习上，你就不能死记硬背，要发挥你的长项，......”
从晚上7点一直到9点，林长河整整的讲了两个小时，林长河发挥了自己的口才，寓教于乐，不时的讲点好玩的小笑话，林家的老少听得兴致昂然，不时发出阵阵笑声。连素来对学习没什么兴趣的秋月，也一直坚持到了最后。林老太爷也象个孩子似的，笑得声音最响，一双眼睛象是看不够似的紧紧的盯着自己最疼爱的孙子。
为了锻炼孩子们敢于发言的能力，林长河鼓励每个孩子都要进行提问，年纪最小的安安小姑娘也不例外。
但结果是，除了孩子们，林老太爷，做为最老的一个学生，也不时的提出问题，真正贯彻了那句老话，“活到老，学到老。”
最后，林长河表示，以后会经常的进行这种家庭式的互动课堂，每个孩子包括大人们都可以在课堂上提出问题。
那时的林长河根本想不到，他这样的一个即兴举动将对未来的林家产生怎么样的巨大影响？