第二天早晨，拉菲再次在餐桌上看到了赫敏的身影。她一边往她的面包片上涂黄油，一边研究自己的新学期课程表。
“你是怎么做到的！”罗恩的手肘在桌下捅了捅拉菲，低声问道。
“我什么都没做。”拉菲回答，“她饿了而已。”
赫敏把她的叉子放到盘子上，发出当的一声。“我已经想明白了。”她高傲的说，“要表明对小精灵权益的立场，还有更好的办法。”
拉菲对此耸耸肩，不置可否。
“对新学期的感觉怎么样？”拉菲问。
“我认为，”赫敏故意停顿了一秒，“有一个正常的课程表是非常幸福的事情。”
不过他和赫敏之间的一点小小的不愉快就这么揭过去了，在接下来去古代魔文教室的时候，他们照样有说有笑的。
“要不要猜一下，韦恩教授有没有打理一下他那乱糟糟的头发？”拉菲突发奇想这么提议。
“我可以和你赌一个加隆，他打理过了。”赫敏说，“昨天我在教工餐桌上看到他的新形象的，确实是好好的整理了一下。”
“难得你还有心情去注意教工餐桌上的韦恩教授。”拉菲略带惊讶的挑挑眉。“我只顾着……呃！”
他及时收住了话头，赫敏瞪了他一眼。
“哈哈哈……他的新形象过不了两天就会消失的……”拉菲一阵干笑，那个时候赫敏当然不可能把注意力集中到饭菜上。
赫敏大步上前推开教室门，这时他们已经到达目的地。拉菲惊讶的眨眨眼，他发现韦恩教授不但已经来了，而且还拿着魔杖在比比划划——这不重要，可是他面部表情一反往常，是乐呵呵的，台下的学生们也在爆发一阵欢笑。
莫非已经迟到了？拉菲和赫敏对望了一眼，急急的冲进教室坐好。
“哦，到齐了？”韦恩教授看了他们一眼，“那也好，仔细看清楚了！”
他大力挥动手里那根魔杖，拉菲觉得那力气几乎要把魔杖挥断似的。不过接下来他吓了一跳——韦恩教授手里的魔杖突然呱呱大叫起来。
韦恩教授举起右手向大家展示，他手里的魔杖不见了，取而代之的是一只橡皮青蛙，那青蛙不时的跳动几下。他把橡皮青蛙放到课桌上，拉菲注意到那里已经有了一只橡皮鸭子。
“假魔杖，我今天早晨弄到的小玩意。”韦恩教授说，“非常有趣的小发明，出自两个刚上六年级的学生——我花了一个加隆买下它们。”
一阵低呼在讲台下蔓延开来，大部分人对这个价格相当吃惊，一部分学生已经开始猜测韦恩教授所说的‘两个刚上六年级的学生’是谁。
“你们觉得我给的价格不合适？”韦恩教授打趣的问。
他的课堂上总是有学生站出来大声提出异议，韦恩教授的教学方式是非常注重交流的，学生们在他的课堂上很放得开——这是在斯内普的课堂上绝不会发生的事情。
“非常不合适，教授！”满头金发的杰西卡·瓦特把手举得高高的，“那种东西我一晚上就能做出十个！”
“恐怕不能，瓦特小姐。”韦恩教授说，“我可以告诉你这个东西的基本原理是变形术和转换咒，要是你能在明天交一个自制的假魔杖，我可以直接宣布你不用参加考试了。”
杰西卡吐了吐舌头坐下了，韦恩教授的话一般都没错。
“教授，”杰森·沃尔多看到女友败下阵来赶紧说，“这个魔杖和本门课的考试没有关系。”
“大有关系。”拉菲小声地说，引得赫敏惊讶的看着他。“是创新。”
“大有关系，沃尔多先生。”讲台上的韦恩教授说，“要是你认为古代魔文就是在课堂上枯燥的认识那些晦涩的名词，在课后带着厚厚的大眼镜研读古籍——那么我这一年来的教育可以说非常失败。”
沃尔多红着耳朵坐下，嘴里嘟囔着他没有那个意思。
“从第一节课我就提到过，我们永远不能缺乏的精神——”韦恩教授从腰间抽出自己的真魔杖，在黑板前挥动了一下，几个字母出现了。“创新。”
赫敏瞪大眼睛看着拉菲，惊讶得就像看到了不再恶作剧的皮皮鬼。
“这是我临时决定的加课，就在早晨我拿到这些魔杖后。”韦恩教授说，指了指桌上的两个橡皮玩具。“不过首先我得说你们上次的期末考试都表现得很好，我要求的魔文都正确完成了，虽然不是全部完美，但是都没有出大错。”
学生们鼓起掌来，但是很快发现这样很有自夸的嫌疑，于是讪讪的放下了手。
“没必要这样，这是你们应得的荣誉。”韦恩教授说，然后他话锋一转。“不过，没有人作出些微的改变——虽然我不应该对三年级的你们期望太高，但这让我多多少少有些失望。”。
拉菲猛然惊觉，自己虽然在考试时得到了赞誉，但是也没有表现出自己的创新能力——他学习古代魔文果然还是太僵化了。他想起劳伦斯说过，学习古代魔文是为了更好的创造新的魔咒，而不是去翻译那些厚重的古籍。
韦恩教授看着全部若有所思的学生们，满意的点点头。“我现在提出一个目标，那就是我希望——在六年级的时候，你们也能作出一些有创意的改变。”
一阵沉默后，学生中爆发出一阵同意的大叫。
韦恩教授满意的回头准备写字，这时不怕死的沃尔多再次举手大叫，韦恩教授挑挑眉，示意他说话。