认识勇气的价值
如果你失去了财产，那么你只是失去了一点；如果你失去了荣誉，那么你就失去了很多；如果你失去了勇气，那么你就失去了全部。
——歌德
勇气是决定事情成败的关键所在。父母应该经常对孩子说：“你很棒！”这种鼓励，会给孩子去做一切事情的勇气。在成长的过程中，孩子总会遇到很多的挫折和困难，这是不能避免的事实。作为家长，就应该有责任有义务教育孩子积极面对这一切，勇敢面对这一切。
哈佛故事
她从小就“与众不同”，因为患有小儿麻痹症，不要说像其他孩子那样欢快地跳跃和奔跑，就连平常走路都做不到。寸步难行的她内心充满了悲观和失望，当医生教她做一些简单的运动，说这可能对她恢复健康有益时，她就像没有听到一般。因为她觉得那只是一种幻想。
随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至，她对所有接近她的人都很反感。但也有个例外，邻居家那位只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去胳膊的，老人十分乐观，她非常喜欢听老人讲故事。
这天，老人用轮椅推着她去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声深深地吸引了他们。当一首歌唱完，老人微笑着对她说道：“我们为他们鼓掌吧！”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊？”老人依旧满脸微笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……
那是一个初春的早晨，风中还有几分寒意，但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑，说：“只要努力，一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的，请你相信自己！”
那天晚上，她让父亲帮她写了一张纸条，贴在墙上，上面是这样的一行字：“一只巴掌也能拍响。”从那之后，她一反常态，开始配合医生做运动，不管多么艰难和痛苦，她都咬牙坚持着。有一点进步了，她又鼓足信心和勇气去争取更大的进步。甚至当父母不在时，她自己扔开支架，试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的，她坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走、奔跑。她要行走，她要奔跑……
11岁时，她终于扔掉支架，再一次向另一个更高的目标努力着，她开始锻炼打篮球和参加田径运动。
1960年罗马奥运会女子100米跑决赛中，当她以11秒18的成绩第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声欢呼着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。
那一届奥运会上，威尔玛·鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一个黑人奥运女子百米冠军。
爱心课堂
其实，成功并不如人们想象得那样困难，只需要足够的勇气而已。
人贵有志。孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“志”就是志向梦想，人不能没有梦想，一个人一旦没有了梦想，那就是只会生存的人，而不是会生活的人。
孩子在实现自己梦想的征途中，不可能永远一帆风顺，多多少少总会有一些坎坷和挫折，既然如此，就要坚定自己心中的梦想，不要放弃。
有些小孩因为自身的缺陷，比如身高矮、体重胖等，受到伙伴们的讥讽，因而丧失了自信。渐渐地，他不敢在同龄人面前大声说话，不敢发表自己的意见，见到人时恨不得钻进地缝中，再也不出来。
这个时候，父母就应该让孩子明白，我们的出生是无法改变的，但是却可以通过自身的努力改变我们的命运。虽然我们长得矮小肥胖，但是我们健康乐观。就这样，让孩子逐渐了解到自己的优点，让孩子有勇气面对自己的缺陷和他人的议论了。一个人在世上立足的强大武器便是勇气。真正的勇者无论遇到什么样的困难和危险，都能够勇敢地去面对，也能够冷静地解决问题。
教育小妙招
作为父母，应该从小培养孩子的勇气，让孩子了解事实的真相。如果父母希望孩子勇敢的面对生活，面对这个世界，那么父母就不应该给予孩子过多的保护。家长应该给予孩子面对困难的信心，鼓励他们要用自己的勇气去迎接困难、解决困难。其具体行动方案参考哈佛教育专家的所给出的意见：
·父母不能万事包办，要让孩子自己去面对
勇气是面对所有困难的动力，胆小懦弱的人会受人鄙视，只有勇敢坚强的人才会得到人们的尊重。
所以，作为父母，应该督促孩子去做他们能够做、应该做的事情。你要知道，逆境生存的孩子要比温室长大的孩子，有着面对困难和挫折的勇气，而逆境中的孩子承担挫折的能力也要比一般孩子强很多。自然而然，他也就会比其他孩子变得更加勇敢坚强。
·适时地给孩子一些鼓励
孩子承受生活的能力很差，作为父母，应该给予适时地鼓励。哪怕孩子只是完成了一点很小的事情，父母也要给予他们赞美和欣赏。
对于孩子身上的闪光点，父母也要充分的挖掘，多加鼓励孩子去应对外面的世界，让孩子更早地适应社会生活，适应新的环境。在此过程中，家长应该给予孩子勇气，让孩子知道，人只有拥有了勇气，才能完成自己想做的事情，才能打倒困难和挫折，才能够拥有成功的人生。
·任