又比如这只船的巨大前所未见就像一只鲸鱼一样座落在海上。比喻对比拟人都是为了表达出作者想要使读者知道的资料所用的手法因为用这些手法会使得文章更美读者看得更舒服而不至于沉闷。这些都是小学时所学的文法很多作者都把它们扔回给老师了现在给各位重温一下吧。作者的态度作者的态度写书是为了读者而不是为了自己。那些写来恶搞的作者不可能写出什幺好书也不会持久。因为他们没有对书抱有应有的态度。恶搞就是不负责的表现你不是在写笑话而是在写小说小说的文字是冷酷的构思是严谨的不是那些在那自嘲“恶搞之作”的作者能够明白的事。一名好的作者应当为读者着想时刻想着怎样才能使读者更容易明白怎样才能使文章看起来更优美一些读者看起来更舒服一些这种表达手法是不是太简单或者太哆嗦。那些好书自己也欣赏的书为什幺会受欢迎为什幺自己会喜欢看这些问题一名好的作者会仔细地去考虑从中而学习。偷懒是作者的大忌因为偷懒是不负责的表现也不用指望对方能够写出什幺有品味的东西出来。对作者而言创意是次要的文笔才是最主要的。不应该说是表达手法没有好的表达能力就算是再好的题材也会被写得失去应有的色彩。初学者他们的文笔多数简陋。更喜欢犯一个至命的错误那就是用第一人称写书。还有主角太早出现没有对主角的出现作出详细的铺设没有进行环境描写文语太过直白不懂得使用对比比喻似人等手法……但是所有的作者记住一点最好的作者是最好的读者因为喜欢看书而写书那幺就不要犯太多自己从别的书中所看出来的错误与厌恶随着作者所看的书越来越多那幺就会明白什幺是品味什幺书写得好什幺书有人代笔什幺书是垃圾……作者的立场作者的立场很多的作者都会偏向主角站在主角的立场上去写作。但这是错误的一般来说身为作者应当给予主角一个最终的结果比如说主角最终会统一帝国。又比如说主角在本书完结之前不会死。等等等。这样做本身就巳经给予了主角很多的优势足够有余。那剩下的就必须篇造一个合理的平台给主角演出。所谓的合理又符合逻辑那作者就必要站在中立的立场而不是想要主角怎样好怎样好。奇遇不断强得非人。这样哪有逻辑可言比如说什幺创世神创造了世界然后喜欢人类的生活轮徊成为主角。你们信吗相信一个至高无上有能力创造世界的终极生命会成为人那就有如好好的人不去做要去当狗世上会有这种事吗哪来的逻辑与合理作者的脑里在想什幺现在很多的日本漫画也开始陈腔滥调什幺天使降临等跟第不断特别是作成漫画几本之中几乎一模一样的内容全都是懦弱的主角得到女神或天使的照顾一本两本也就算了。小日本人口少也就算了。这种作品看多了各位不会厌的吗还是只要是漫画就成。一句话日本的漫画文明在走下坡特别是动画画得美是美了但是献情也太过了开始拖戏。
作品相关身体训练方法(转载有删减)
提高身体的战斗水平，应从哪几方面实现呢?
其实，格斗能力的提高就是神经机能的改善、运动素质的增长和行动技术的熟练。因此，科学的训练不外乎心理训练、素质训练和技术训练。具体到训练的方式方法，我们的方案是把能迅速提高战斗水平的训练分为基础训练、爆发力训练、抵抗力训练和实战训练。
纯粹的基础训练一般作为训练的开始，它包括如长跑、站桩的耐力训练；伸筋、跳绳等柔韧训练。还要掌握一些最基本、最简便的攻防动作。而力量训练作为一种辅助的练习，对于那些肌肉发育不好的人来说是必要的，但应特别注意保持有肩部和胯部各肌肉的放松。
在执行了短期的基础训练后，就要以爆发力训练与实战训练为主，以抵抗力训练为辅，交叉进行训练。同时，不应放弃基础训练，只是把他当作一项准备和整理的活动。
爆发力训练是“功力”增长的主要方式。一般采用具有一定阻力的弹性或突发性动作进行反复操练。空操是在没有器械的辅助下，反复进行几个角度的发力动作。其要点在于注重动作的急停，用以发展动作反方向的劲力。抖杆是提高爆发力的极有效的方法。通过使蜡杆朝某个方向的反复抖动，努力把劲力贯于杆头，使杆躯浑然一体。击物训练是爆发力与进攻技术的结合训练，包括击打能主要提高速度的梨球、主要提高力量的重沙袋和主要提高协调性的吊球，还包括击打能提高灵敏反应的那些无常规晃动的手靶。另外，各个拳派中那些有价值的练法，以及其它运动项目的训练方法也值得我们借鉴。
身体不可能刀枪不入，故抵抗能力的训练只能是一种辅助性的训练。在剧烈的运动中，甚至在挫折中能坚持下去，最终夺得胜利，不仅要靠顽强的意志，也要靠身体的抗击能力。提高抵抗能力一般采用实心球或硬质棍棒滚压腹部与四肢的方法，也可用硬中有软的物体去冲撞某部位。训练时注意呼吸配