受了一顿数落，本以为小海龟会像上次顶撞老师那样顽强，非要解释个明白、争个是非才肯罢休。裴胜钱一直盼着那一刻的爆发，而小海龟却像《祝福》里的阿祥嫂似的呆呆站着，没有一点反抗的准备。老师撒了气，脸上的青筋渐渐隐去，铮铮之声在极其安静的课堂上环绕，这是给出让两人坐下来的信号，这种信号是约定俗成、杂然相许的。裴胜钱很守规矩地坐下来，而小海龟却不肯，裴胜钱用力拽了拽他的衣角，示意让他坐下，他却一抖手，拒绝裴胜钱的好意，也是在向老师的权威抗衡。老师一览无遗一切动作，嘴角有片刻抽搐，把手头上的粉笔在桌子上拧了又拧，碎渣在桌面上留下一滩结实的印迹。
“有啥话说？！”老师的脸上又一次青筋绷起，
小海龟沉着脸，昂着头，腮上的肌肉像是蹦床上的弹簧，震颤中爆发着力量：“圣经若不能保佑我们平安大吉，还有什么能保佑我们的？”
“靠什么？你说靠什么？地震来袭，满目疮痍，是谁搬砖掀瓦、抢救生命？洪水肆虐，涛涛狼藉，是谁肩扛手抬、抢险救灾？你说这些人是谁？”
老师铿锵有力之词使裴胜钱极易感动的心震颤不已，一幅幅画面好像在眼前逐一滚动：汗流浃背的身影，咬牙支撑的表情，视死如归地抢救生命，宁可被累死绝不偷懒一秒钟的执行军令……
听了老师的言语，小海龟脸色绯红，沉思片刻，支吾着说：“是解放军！”
“在幸福年代，我们很多人忘却了解放军，倒是崇拜起了各种宗教，神话了宗教的力量。但是，同学们要记住，在灾难面前，能够保护我们生命安全的、财产安全的，不是耶稣，不是真主，不是观世音，而是活生生的人！这些人是我们党用心血培育出来的解放军叔叔们！”
有的在点头默许，有的在思昔感动，只有一个人不服气，这个人还是小海龟。片刻之余，只听他道：“屋漏偏逢连夜雨，帮助我家补漏的、保护我家财产安全的虽不是上帝，但也是活生生的人，他们就是我们的教门兄弟，而不是老师您所说的什么党什么叔叔们！”
事情的经过是这样的。小海龟的父母在上海打工，他归来与爷爷奶奶同住。爷爷在“老年人百米冲刺赛”中第一个丢弃拐杖，并且以脚下生风的速度冲到终点，很得教主赏识。教主左手叉着腰，脑袋挺得老高，摆出一个居高临下俯视的姿态，一个劲儿的用右手轻拍着老人的肩膀，对在场的人说，“这位兄弟就是上帝派给大家的见证人，请那些‘只知道吃药不知道祷告’的父老乡亲们好好瞧瞧躺在地上的拐杖，那不是使你们走路的腿，反倒是你们的拖腿棍！我还是劝大家信快点基督吧，生病不用吃药就会好，多祷祷告拐棍一定能扔掉，早信了早受益呀！”老百姓开始七嘴八舌起来，有的说胡诌八扯，渐渐远去之声传来一串串讥讽，有的信以为真，当场领一本圣经抱回家里钻研去了，有的目不识丁，多者识字不全，便常来请教海龟爷爷，一来二往，小海龟家里便成了祷告的小网点，这个小小的网点，团结着圈子里的大多数，同时也不由自主地排斥着圈子外面的人。
一次连雨天，小海龟家屋顶漏雨，滴答不停，若不及时修补，可能会屋漏三尺，水流如注。小海龟爷爷找来圈中好友，在瓢泼的骤雨中，顶雨劳作。
在左邻右舍中，有一户人家，是村长。村长站在自家的窗前，叼着气派的香烟，透过冒烟的暴雨，望着房顶上一哧一溜坠下的危险，感叹的说道：“真有党员的风范呀！”说罢，他捻灭烟卷，留下烟蒂，穿上水鞋，冲进风雨里，窜上小海龟家的房顶。大家看到村长前来帮忙，欢笑声，劳作声，注意脚下、小心脚滑的关心呵护声一时交融在一起。
在与老师的理论中，小海龟接着道：是上帝让教门兄弟团结在一起互相帮助，才修好了我家的房子，与解放军叔叔们无关。”
这句话顶得老师无言以对，但老师是要面子的，在没有道理可讲的时候，他也要找个台阶来下的。老师气得撇下了书，秉着一脸“杀气”走到小海龟前，用他那宽大的手掌，抓住小海龟的后颈，拖出座位，向下按去，像是强按一头不饮水的牛，小海龟直摇着脑袋。老师见小海龟果真有一副牛一样的犟脾气，不仅要在言语上，更要在鞭笞上来教训一下这头“牛”，便揪起小海龟的脖颈子，向前一推，顺便又向屁股上踢了一脚，说道：“上帝，还……还……派人来了，现在让他派一个人来……来不让我踢你！告诉你，给你家修房补漏的那帮信教儿的，可都是村长领导下的村民，村长是党员，也就是在党的领导下，大家才……卖力的帮助你家修房子，这种精神不觉得像解放军吗？”老师气得说话断断续续，累得呼吸上气不接下气，却道出了村长的委屈，也给自己找了一个自认为合理教训这头犟牛的解释。
小海龟脸色憋得通红，却没做声，可能是对老师的“暴力”有所畏惧，也可能是找不到更好的理由去各抒己见，因此作罢。老师见这头犟牛有些收敛，骂了声“坐回去！”这次，裴胜钱没有用衣襟生似的规规矩矩的听之任之。可能，这次小海龟真的怕了。
下了课，有些同学为小海龟愤愤不平，有的在嘲笑小海龟。“还再把自己当做李大钊吗？唱着班歌、戴着白围脖、拉着条幅给全校师生